domingo, 1 de marzo de 2009

Examenes de Ingreso


Qué lugar ocupa el Lenguaje Musical en la enseñanza

El Lenguaje Musical, como una capacidad de comunicación, ocupa el centro de toda nuestra actividad musical, pero entendemos que debe desarrollarse a través de unos medios de comunicación que son la voz y los instrumentos.
Por este motivo no aparece como una asignatura independiente, sino que sus contenidos están integrados en Coro y Expresión corporal, Instrumentos, y Conjunto Instrumental.
Este enfoque es el que nos parece más adecuado para conseguir que la Música sea un medio de expresión con independencia del medio de comunicación utilizado: voz o instrumento musical.

Definición de Lenguaje Musical

El término "Lenguaje" hace referencia a la comunicación, es decir, a la capacidad de hablar, leer y escribir con comprensión. El adjetivo "Musical" delimita el concepto de lenguaje a unos signos determinados, que tienen como soporte el sonido y sus cualidades, y
que se estructuran en unidades mayores.
El Lenguaje Musical lo definimos (dentro del sistema tonal que es el más utilizado
aunque no el único) como la capacidad de comunicación a través de una sucesión de acordes estructurados armónica, rítmica, melódica y formalmente.